Pomagamy przede wszystkim w zakresie:

RUCH I INTEGRACJA SENSORYCZNA

opóźniony rozwój ruchowy
niechęć do zabaw i zajęć grupowych
słaba koordynacja
trudności z utrzymywaniem równowagi
problemy z samoobsługą - ubieraniem, jedzeniem, myciem
nadwrażliwość lub zbyt niska wrażliwość na różne bodźce - wzrokowe, słuchowe, dotykowe
nadwrażliwość na ruch : negatywna reakcja na ruch, choroba lokomocyjna, unikanie placów zabaw, lęk wysokości
duża potrzeba mocnego dotyku, silnych bodźców, duże zapotrzebowanie na ruch
niechęć do zabaw plastycznych i manualnych
problemy ze wzrokiem, wady wzroku
problemy z przetwarzaniem dźwięków, uwagą słuchową

ZACHOWANIE, EMOCJE I KONTAKTY SPOŁECZNE

nadmierna ruchliwość i nerwowość
problemy z koncentracją uwagi
nadpobudliwość psychoruchowa
nieśmiałość, niska samoocena
brak umiejętności nawiązywania kontaktów z rówieśnikami
zachowania agresywne, "trudności wychowawcze" w szkole i/lub domu
problem z wykonywaniem poleceń
używanie siły w kontaktach z innymi ludźmi (np. dziecko popycha inne dzieci, bije, gryzie, zaczepia)

trudności w uczeniu się:

- zapamiętywanie

- czytanie

- pisanie

- ortografia

- liczenie

- dysleksja

- dysgrafia
dziecko nie lubi i/lub nie potrafi się uczyć
dziecko sprawia wrażenie, że jest powolne, o wszystkim zapomina, nic mu się nie chce
odrabianie lekcji pochłania zbyt wiele czasu i wysiłku
kłopoty z koncentracją uwagi

osłabiony apetyt, brak apetytu
określone preferencje żywieniowe w wąskim zakresie (np. dziecko je tylko kilka wybranych produktów)
przejadanie się, otyłość
nadmierny apetyt na słodycze (a czasem wręcz uzależnienie)
zaburzenia i choroby związane ze sposobem odżywiania, sztuczne karmienie, alergie pokarmowe